本硕都是学前(qian)教育专(zhuan)业(ye)的小(xiao)张,毕业(ye)后进入中国儿童中心早期(qi)儿(er)童发展(zhan)部(bu)托育班。上(shang)岗前,她(ta)接受了(le)系统(tong)培训,收获满满(man):“比如新(xin)学期,如(ru)何处(chu)理(li)孩子的入托过渡、分(fen)离焦虑(lv),怎样根(gen)据(ju)婴幼儿的不(bu)同年龄发展特点,开展保育照护(hu)和发展(zhan)支持(chi)。”
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