剧情简介

【彭妙计】

不但备教(jiao)材(cai)备教法而(er)且备学生,思考学生怎(zen)样学,学生将会产生什(shi)么疑难,该怎样(yang)解决(jue),在备(bei)课本中体现教(jiao)师的引导(dao),学生的(de)主动学习过(guo)程,充(chong)分理解课后(hou)习(xi)题(ti)的(de)作用(yong),设计(ji)好练习。 二、认(ren)真上课 在(zai)

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