针对托(tuo)育服务(wu)供给不足(zu)的(de)现实,北京市北(bei)海(hai)幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认(ren)为(wei),要进一步挖掘(jue)托(tuo)育服务资(zi)源。如支持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励(li)有(you)条件的幼(you)儿园向下延(yan)伸(shen)开设托班,依托社区资源发(fa)展半(ban)日(ri)制、计时托、临时托等灵活(huo)多样的托育方式,为群众提供“家门口(kou)”的服(fu)务(wu)。
Copyright © 2008-2018