针对托(tuo)育服(fu)务供(gong)给不(bu)足的现实,北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园(yuan)长(zhang)柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托育服务资源。如支持“托幼(you)一体化”建设(she),鼓励有(you)条件的幼儿(er)园向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设托班,依托(tuo)社区资源发展半日制、计(ji)时托、临时托等灵活(huo)多样的托育方式,为群众提(ti)供(gong)“家(jia)门口”的服务。
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