本(ben)硕都是(shi)学前教育(yu)专业的小(xiao)张,毕业后进入中(zhong)国(guo)儿童(tong)中(zhong)心早期(qi)儿童发展部(bu)托(tuo)育(yu)班。上岗前,她接受(shou)了系统(tong)培训,收获(huo)满满(man):“比如新学(xue)期,如何(he)处理孩子(zi)的入托过渡、分离(li)焦虑,怎(zen)样根据婴幼儿的不同年龄发展特点(dian),开展保育照护(hu)和发(fa)展支持。”
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