针(zhen)对托育服(fu)务供给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹(ru)认为,要进一(yi)步(bu)挖掘(jue)托育服(fu)务(wu)资源。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设,鼓(gu)励(li)有条件(jian)的(de)幼儿(er)园向下(xia)延伸(shen)开设托(tuo)班,依托社区资源发展半(ban)日(ri)制、计时托、临时托等灵活多(duo)样(yang)的托育方式,为群众(zhong)提供“家门口(kou)”的服务。
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