剧情简介
【卢卓】
不但备(bei)教材(cai)备教法而且备(bei)学(xue)生,思考(kao)学(xue)生怎样学(xue),学生将会产生什么疑难,该(gai)怎(zen)样解决,在(zai)备课(ke)本(ben)中体现教师的引导,学生的主动(dong)学习过程(cheng),充分(fen)理解课后习题(ti)的作(zuo)用,设(she)计(ji)好练习。 二、认(ren)真(zhen)上课(ke) 在
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不但备(bei)教材(cai)备教法而且备(bei)学(xue)生,思考(kao)学(xue)生怎样学(xue),学生将会产生什么疑难,该(gai)怎(zen)样解决,在(zai)备课(ke)本(ben)中体现教师的引导,学生的主动(dong)学习过程(cheng),充分(fen)理解课后习题(ti)的作(zuo)用,设(she)计(ji)好练习。 二、认(ren)真(zhen)上课(ke) 在
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