针对托育(yu)服务供(gong)给不足的(de)现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为,要(yao)进一(yi)步挖掘托育服务资源。如支持“托(tuo)幼(you)一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿(er)园(yuan)向(xiang)下(xia)延伸开设托班,依托(tuo)社区资(zi)源(yuan)发展半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托(tuo)、临时(shi)托等灵活(huo)多(duo)样的托育方式,为群众提供“家(jia)门口(kou)”的服(fu)务。
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