本(ben)硕都是学前(qian)教育(yu)专业的小(xiao)张,毕业(ye)后进入中国儿(er)童中心(xin)早(zao)期儿(er)童(tong)发展部托育班(ban)。上岗前,她(ta)接受了系统培(pei)训,收获满满:“比如(ru)新学期,如何处理孩子(zi)的(de)入(ru)托过渡、分(fen)离焦(jiao)虑,怎(zen)样根(gen)据婴幼儿(er)的不同年(nian)龄发展特点(dian),开展(zhan)保育照护和发展(zhan)支持。”
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