针对托(tuo)育服务供给不(bu)足的现实(shi),北(bei)京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘(jue)托育服务(wu)资(zi)源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体(ti)化”建设,鼓励有(you)条件的幼儿(er)园向下(xia)延伸(shen)开设(she)托(tuo)班,依托社区资源(yuan)发展半(ban)日(ri)制、计时(shi)托、临时托等灵活多(duo)样的托育方(fang)式,为群(qun)众(zhong)提供“家门口(kou)”的服(fu)务。
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