剧情简介

【剪刀石头布】

1、以(yi)教学实践为载体,研读教育(yu)理(li)论(lun)知(zhi)识(shi),促(cu)进教(jiao)师把理(li)论知识转(zhuan)化为具体的教学行为。 首先,继(ji)续结合教学需要组(zu)织教(jiao)师研(yan)读(du)“纲(gang)要”和“课(ke)程指南”,让教师能够(gou)逐渐(jian)

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