针对托(tuo)育服务供给不(bu)足的现实,北京市(shi)北(bei)海幼儿园园长柳茹认为(wei),要进(jin)一步挖掘托(tuo)育服务资源。如支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有(you)条(tiao)件(jian)的幼儿园(yuan)向下(xia)延伸开(kai)设托(tuo)班(ban),依(yi)托社区资(zi)源发展(zhan)半日制、计(ji)时(shi)托、临时(shi)托(tuo)等灵活多样的托育方(fang)式,为(wei)群(qun)众提供“家门口”的服(fu)务。
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