剧情简介

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在小组(zu)内寻找他人眼中(zhong)的自己(ji),学会从另(ling)外一个角度看自己(ji)。 交流分析(xi)理论 解释和(he)描(miao)述了人与人(ren)之间的互(hu)动(dong)、沟通帮(bang)助组员了(le)解自我(wo)的(de)不足(zu),纠正(zheng)不(bu)良的沟通(tong)方式,以增

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