人(ren)才队伍(wu)建设是提(ti)升托(tuo)育服(fu)务(wu)质(zhi)量的保障。面(mian)对当前托育专(zhuan)业(ye)人才短缺这一瓶颈,长沙(sha)师(shi)范学院学前教育学院(yuan)院长张晓辉建议,从教师专业标准体系(xi)建设出发,将托育(yu)机构师资纳入其(qi)中,提(ti)高托(tuo)育(yu)服务专(zhuan)业化水平;从学历提升和专业成长考(kao)虑(lv),拓宽专业人员(yuan)发展路径,增强托育机构从业(ye)人员对(dui)职业的(de)归属感(gan)、荣誉感(gan)。
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