针(zhen)对托(tuo)育服(fu)务供(gong)给不足的现实,北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳茹认为(wei),要进一步挖(wa)掘托育服(fu)务资源。如(ru)支持(chi)“托幼一(yi)体化”建设(she),鼓励(li)有条(tiao)件的幼(you)儿(er)园向下延伸开设托(tuo)班,依托社区资源发(fa)展(zhan)半日(ri)制、计时(shi)托、临时托等灵(ling)活多样的托(tuo)育(yu)方式,为(wei)群众提供“家(jia)门口(kou)”的服(fu)务。
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