针对托(tuo)育(yu)服务供(gong)给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿(er)园园(yuan)长(zhang)柳(liu)茹认(ren)为,要进(jin)一步挖(wa)掘托育服务资源。如支(zhi)持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励(li)有条件(jian)的幼儿园向下(xia)延伸开设(she)托(tuo)班(ban),依(yi)托社区(qu)资源(yuan)发展半(ban)日制(zhi)、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多(duo)样的托育方(fang)式,为群众提供“家门口(kou)”的服务。
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