针对托(tuo)育(yu)服务(wu)供给不足的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹(ru)认(ren)为,要(yao)进一(yi)步挖掘托育(yu)服务资源。如支持(chi)“托(tuo)幼一体(ti)化”建设,鼓(gu)励(li)有条件的幼儿园向(xiang)下延伸开(kai)设(she)托(tuo)班(ban),依托社区资(zi)源发展(zhan)半日制、计时托、临时托等灵活多样的托(tuo)育方式(shi),为群众提供“家(jia)门口”的服务(wu)。
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