针对托(tuo)育服务供给不足(zu)的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖掘托育服务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一体化”建设(she),鼓励有条(tiao)件的(de)幼儿园向下延伸开设托班,依(yi)托(tuo)社区资(zi)源(yuan)发展半日制、计时托(tuo)、临时(shi)托等灵活(huo)多样的(de)托育方式(shi),为(wei)群(qun)众(zhong)提供(gong)“家门口”的服务(wu)。
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