《劣人传之诡计》

【形体训练】

　　其(qi)三，托育服(fu)务(wu)领(ling)域(yu)人才(cai)短缺，有(you)效(xiao)监管机制(zhi)尚不健(jian)全(quan)。黄(huang)绮认(ren)为(wei)，大多数家庭在选择托育(yu)机构时都会关注服务质量，包括(kuo)机构资(zi)质、师资水(shui)平、内外环境、照护内(nei)容(rong)等，但在(zai)现实中，各(ge)托育(yu)机构(gou)提供的服务质量参(can)差不齐，一些(xie)非(fei)正规机构游离于相关部门的监管体系之外。