针对(dui)托(tuo)育服务供给不足的现实(shi),北京市(shi)北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认为,要进一步挖(wa)掘托(tuo)育服务资(zi)源。如支(zhi)持(chi)“托幼一(yi)体化”建设,鼓励有条(tiao)件的幼(you)儿园向下(xia)延伸开设(she)托班(ban),依托社区资源发展半日制(zhi)、计(ji)时(shi)托、临时托等(deng)灵活(huo)多样的托育方式,为群众(zhong)提供“家门(men)口(kou)”的服(fu)务。
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