《女教师日记3》

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　　其三，托(tuo)育服务领(ling)域人才短缺，有效(xiao)监管机(ji)制(zhi)尚不健(jian)全。黄绮认为，大多(duo)数(shu)家庭在选择托育机构时(shi)都会关(guan)注服(fu)务质(zhi)量，包(bao)括(kuo)机构资质、师资水(shui)平(ping)、内外环境、照护内容等，但(dan)在现实中(zhong)，各托育机(ji)构提供的服务质量参差不齐，一些非(fei)正规机构游(you)离于(yu)相(xiang)关部门(men)的监管(guan)体(ti)系之(zhi)外。