剧情简介
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不(bu)但备教材(cai)备教法(fa)而且备(bei)学(xue)生,思考学生(sheng)怎样(yang)学,学生将会产生(sheng)什么疑难,该怎样(yang)解决,在(zai)备课本中体现(xian)教师的(de)引导,学生的主(zhu)动学习过程(cheng),充(chong)分理(li)解课后习题(ti)的作用(yong),设计好练(lian)习(xi)。 二、认真上(shang)课(ke) 在
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