剧情简介
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不但备教材备教法而(er)且(qie)备(bei)学生,思考学生怎(zen)样(yang)学,学生(sheng)将会产生什么疑难,该怎样解(jie)决,在备课(ke)本中(zhong)体现教师的引导(dao),学(xue)生的(de)主动学习过(guo)程,充分理解(jie)课后习题(ti)的(de)作(zuo)用,设(she)计好练习。 二、认(ren)真上课 在
剧情简介
不但备教材备教法而(er)且(qie)备(bei)学生,思考学生怎(zen)样(yang)学,学生(sheng)将会产生什么疑难,该怎样解(jie)决,在备课(ke)本中(zhong)体现教师的引导(dao),学(xue)生的(de)主动学习过(guo)程,充分理解(jie)课后习题(ti)的(de)作(zuo)用,设(she)计好练习。 二、认(ren)真上课 在
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