针对托(tuo)育服务供给不足的现(xian)实,北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹(ru)认为(wei),要(yao)进一步(bu)挖掘托育(yu)服务资源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条(tiao)件的幼(you)儿园向(xiang)下延(yan)伸(shen)开设托班(ban),依(yi)托社区资源发展半日(ri)制、计时(shi)托、临时(shi)托等灵(ling)活多样的托(tuo)育方式(shi),为群众提供“家门(men)口”的(de)服务。
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