剧情简介

【高光笔】

1、以(yi)教学实践(jian)为载体(ti),研(yan)读教(jiao)育理论(lun)知(zhi)识,促进教(jiao)师把(ba)理(li)论知识(shi)转(zhuan)化为具体(ti)的教学(xue)行为。 首先,继续结合教学需要组织教师(shi)研读“纲要(yao)”和(he)“课程指南(nan)”,让教师能(neng)够逐渐

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