本(ben)硕(shuo)都是学(xue)前教育专业的(de)小张(zhang),毕业(ye)后进入中国(guo)儿(er)童中(zhong)心早(zao)期儿童发展(zhan)部(bu)托育班。上岗前,她接受了(le)系统培训,收获(huo)满(man)满:“比(bi)如新学(xue)期,如何处理孩子的入托过(guo)渡、分离焦虑,怎(zen)样根(gen)据婴幼儿的不同(tong)年(nian)龄(ling)发展(zhan)特点,开展保(bao)育照护和发展(zhan)支持。”
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