针对(dui)托育(yu)服(fu)务供(gong)给不足的现实,北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳(liu)茹认(ren)为,要进(jin)一(yi)步挖(wa)掘托育服务资源。如支(zhi)持“托幼(you)一(yi)体化”建(jian)设,鼓励有条(tiao)件的(de)幼儿园向下(xia)延(yan)伸开设托班(ban),依托(tuo)社(she)区资源发展半日制、计时托、临时(shi)托等(deng)灵活多样的托育方式(shi),为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的服务。
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