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【奔跑吧兄弟共同富裕篇】

　　针(zhen)对(dui)托(tuo)育服务供给(gei)不(bu)足的现实，北京市(shi)北海幼儿园园(yuan)长柳茹认(ren)为，要进一(yi)步挖掘托(tuo)育服务(wu)资源(yuan)。如支持“托幼一(yi)体(ti)化”建设，鼓励(li)有条件(jian)的(de)幼儿园向下(xia)延(yan)伸开设托班，依托社区资源发(fa)展(zhan)半日制、计(ji)时托、临时托等灵活多样的托育(yu)方式，为群众提供“家(jia)门口(kou)”的服(fu)务(wu)。