剧情简介
【松山研一】
G、在(zai)完整(zheng)演唱歌曲的基(ji)础上,可以让学生(sheng)聆听老师深(shen)情地朗诵,体会出丰富(fu)的情(qing)感:自豪感、感激(ji)等(deng),在理(li)解(jie)的基础上,引导学生有感情地去演(yan)唱(chang)。 H、歌(ge)曲(qu)学完以后可作两(liang)
剧情简介
G、在(zai)完整(zheng)演唱歌曲的基(ji)础上,可以让学生(sheng)聆听老师深(shen)情地朗诵,体会出丰富(fu)的情(qing)感:自豪感、感激(ji)等(deng),在理(li)解(jie)的基础上,引导学生有感情地去演(yan)唱(chang)。 H、歌(ge)曲(qu)学完以后可作两(liang)
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