针对托育服务(wu)供给不(bu)足的(de)现实,北京市北(bei)海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进(jin)一步(bu)挖掘托(tuo)育服务资源。如(ru)支持(chi)“托幼一(yi)体化(hua)”建设(she),鼓励有条件的幼儿(er)园向(xiang)下延(yan)伸开设(she)托班,依托社区资源发展半日制、计时托(tuo)、临时托(tuo)等灵活多样(yang)的托(tuo)育方式,为群众提供“家门口(kou)”的服(fu)务。
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