剧情简介
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不但备教材(cai)备教法而且备学生,思考学生怎样(yang)学,学生将会产生什么疑难,该怎(zen)样(yang)解(jie)决(jue),在备(bei)课本(ben)中体现(xian)教师(shi)的引导,学(xue)生的(de)主动学(xue)习过程(cheng),充(chong)分(fen)理(li)解(jie)课后习题的作用,设计(ji)好练习。 二、认真上课 在(zai)
剧情简介
不但备教材(cai)备教法而且备学生,思考学生怎样(yang)学,学生将会产生什么疑难,该怎(zen)样(yang)解(jie)决(jue),在备(bei)课本(ben)中体现(xian)教师(shi)的引导,学(xue)生的(de)主动学(xue)习过程(cheng),充(chong)分(fen)理(li)解(jie)课后习题的作用,设计(ji)好练习。 二、认真上课 在(zai)
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