针对(dui)托育服务供给不足的现实(shi),北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹(ru)认为,要进(jin)一(yi)步挖掘托育服务资源。如(ru)支持“托幼(you)一体化”建(jian)设(she),鼓励有条件(jian)的幼儿园(yuan)向下延伸开(kai)设托班,依托社区(qu)资源发展半日制、计(ji)时(shi)托、临时(shi)托(tuo)等(deng)灵(ling)活(huo)多(duo)样的(de)托育(yu)方式,为群(qun)众(zhong)提供“家(jia)门口(kou)”的(de)服务。
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