针对(dui)托(tuo)育服务供给(gei)不足的(de)现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹(ru)认(ren)为,要进一步挖掘托(tuo)育服务(wu)资(zi)源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励有条件的幼儿园(yuan)向(xiang)下延伸开设托班,依(yi)托(tuo)社(she)区(qu)资源(yuan)发(fa)展(zhan)半日制、计时(shi)托(tuo)、临时托(tuo)等灵(ling)活多(duo)样的托育方式,为群众提供“家门(men)口”的(de)服务。
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