剧情简介
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不但备(bei)教材备教法(fa)而且备(bei)学生,思考学生怎样学,学生(sheng)将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本(ben)中(zhong)体现(xian)教师的(de)引导,学生(sheng)的主动学习(xi)过(guo)程,充分理解课(ke)后习题(ti)的作用,设计好(hao)练(lian)习。 二、认(ren)真上(shang)课 在(zai)
剧情简介
不但备(bei)教材备教法(fa)而且备(bei)学生,思考学生怎样学,学生(sheng)将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本(ben)中(zhong)体现(xian)教师的(de)引导,学生(sheng)的主动学习(xi)过(guo)程,充分理解课(ke)后习题(ti)的作用,设计好(hao)练(lian)习。 二、认(ren)真上(shang)课 在(zai)
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