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　　针对托(tuo)育服务供(gong)给(gei)不足的现实，北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为(wei)，要进一步(bu)挖掘托育(yu)服(fu)务资(zi)源。如支持“托幼(you)一体化”建设(she)，鼓(gu)励有条件的幼儿园(yuan)向下(xia)延伸开设(she)托班，依(yi)托(tuo)社区资源发展(zhan)半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托、临时(shi)托等灵活多样(yang)的托育方式，为群众提供(gong)“家门(men)口”的(de)服务(wu)。