针对托育服务供(gong)给不足的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为,要(yao)进一(yi)步(bu)挖掘托育服务资(zi)源(yuan)。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化(hua)”建设(she),鼓励有条件的幼(you)儿(er)园向下延伸(shen)开设(she)托班(ban),依托(tuo)社区(qu)资源发展半日制、计时(shi)托、临时(shi)托等(deng)灵(ling)活多样的托(tuo)育(yu)方式,为(wei)群众(zhong)提供“家(jia)门口”的服务。
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