本(ben)硕都是学前教育专业的小张,毕(bi)业(ye)后进(jin)入中国儿童中(zhong)心早期(qi)儿童(tong)发(fa)展部托育(yu)班(ban)。上岗前,她(ta)接受了系统(tong)培训,收(shou)获(huo)满满:“比如新学期,如何处(chu)理孩子(zi)的入(ru)托(tuo)过(guo)渡、分离焦虑,怎样(yang)根据婴幼儿的不(bu)同年(nian)龄发展(zhan)特点,开展保育照(zhao)护和发展支持。”
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