针对(dui)托(tuo)育服务(wu)供给不足的现实,北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认(ren)为,要进一步挖掘托育服(fu)务资源(yuan)。如(ru)支持“托幼一体(ti)化”建设,鼓励有条件的幼儿园(yuan)向下(xia)延伸开设托班(ban),依托社区资源发(fa)展半(ban)日制、计时托、临时托等灵(ling)活(huo)多样(yang)的托育方(fang)式,为群众提(ti)供“家门(men)口”的(de)服务(wu)。
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