针对托育(yu)服务(wu)供(gong)给不(bu)足的现(xian)实,北(bei)京(jing)市北海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步挖掘(jue)托(tuo)育服(fu)务(wu)资源。如支(zhi)持(chi)“托(tuo)幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓励有(you)条件的幼儿园向下(xia)延伸开设托班(ban),依托社区资源发展半日制(zhi)、计(ji)时托、临时(shi)托(tuo)等灵活多样的托育方式,为群众提供“家门口”的服(fu)务(wu)。
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