本(ben)硕都是(shi)学前教育专业(ye)的小张,毕(bi)业后进(jin)入(ru)中国(guo)儿童中心(xin)早期(qi)儿童发展部(bu)托育班(ban)。上岗(gang)前(qian),她接受了系统培训,收获满满(man):“比(bi)如新学(xue)期,如何(he)处理(li)孩子(zi)的入托过(guo)渡、分(fen)离焦虑,怎样根据婴(ying)幼儿的不同年龄发(fa)展特点(dian),开展保育照护(hu)和发展支(zhi)持。”
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