本硕都是学前教(jiao)育专(zhuan)业的小(xiao)张(zhang),毕(bi)业后进(jin)入中国儿童中心(xin)早期儿童发展(zhan)部托(tuo)育(yu)班。上(shang)岗前,她(ta)接受了系统培(pei)训,收获满满(man):“比如新学(xue)期,如(ru)何处理孩子的(de)入托过渡、分离焦虑,怎样(yang)根(gen)据婴幼儿的(de)不同年龄(ling)发(fa)展特点,开展保(bao)育照护和发展支(zhi)持(chi)。”
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