剧情简介

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不但备(bei)教材备教法而且备学(xue)生,思(si)考学生(sheng)怎样(yang)学,学(xue)生(sheng)将会产生什么(me)疑难,该(gai)怎样解(jie)决,在(zai)备课本中体(ti)现教师的引导,学生(sheng)的(de)主动学(xue)习过程,充(chong)分(fen)理解课后(hou)习(xi)题的作用,设计好练习。 二(er)、认(ren)真上课 在(zai)

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