针对托育服(fu)务供给不足(zu)的(de)现实(shi),北京市北海(hai)幼儿园园长(zhang)柳茹认(ren)为(wei),要进一(yi)步挖掘(jue)托育(yu)服务资源。如(ru)支持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿园向下延伸开设(she)托(tuo)班,依(yi)托(tuo)社区(qu)资源(yuan)发展半日制、计时托(tuo)、临时托等灵活(huo)多(duo)样(yang)的托育方(fang)式,为群众(zhong)提供“家门口”的(de)服务。
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