针对托育服务(wu)供(gong)给不足的现实,北京市北海幼儿园园(yuan)长(zhang)柳茹认为(wei),要(yao)进(jin)一步(bu)挖掘托育服(fu)务资源。如(ru)支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励(li)有(you)条件的幼(you)儿园向(xiang)下延伸(shen)开设托(tuo)班,依(yi)托(tuo)社区资源发展半日制、计时(shi)托、临(lin)时托(tuo)等灵(ling)活(huo)多样(yang)的托(tuo)育方式,为群众(zhong)提供“家门(men)口”的服务。
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