人才队伍建设是提升(sheng)托(tuo)育服(fu)务质量的(de)保障(zhang)。面对当(dang)前(qian)托(tuo)育专业人才(cai)短缺(que)这(zhe)一瓶颈(jing),长沙师范学院学前教育学院院长张晓(xiao)辉(hui)建议,从教师(shi)专业标准(zhun)体系建设出发,将托育机构师资纳入(ru)其中,提(ti)高(gao)托(tuo)育服(fu)务专业化水平;从(cong)学历提升(sheng)和专业成长考虑,拓宽专(zhuan)业人(ren)员发展路径,增(zeng)强(qiang)托育机(ji)构(gou)从业人(ren)员对职业的归属感(gan)、荣誉感(gan)。
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