剧情简介

【变的结构】

不但(dan)备(bei)教材(cai)备(bei)教法而且备学生,思考学生怎(zen)样(yang)学,学生将会(hui)产生什么疑(yi)难,该怎样解决,在备课(ke)本中(zhong)体(ti)现教师的引导,学生的主(zhu)动学习过程(cheng),充(chong)分理(li)解(jie)课后习题的作用,设计(ji)好(hao)练(lian)习(xi)。 二、认真上课(ke) 在

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