针对托(tuo)育服务供(gong)给不(bu)足的(de)现(xian)实,北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园(yuan)长(zhang)柳(liu)茹(ru)认为,要进一步(bu)挖掘托(tuo)育服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励有(you)条件的(de)幼(you)儿园向下延伸开设托(tuo)班,依托社区资源(yuan)发(fa)展半日制、计时托(tuo)、临时(shi)托等灵活(huo)多样的(de)托育方式,为(wei)群众(zhong)提供“家门口”的服务。
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