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　　针对托育服务供给(gei)不(bu)足的现(xian)实(shi)，北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳(liu)茹认(ren)为，要进一步挖掘托育服务(wu)资源(yuan)。如支(zhi)持(chi)“托(tuo)幼(you)一(yi)体化”建设(she)，鼓励(li)有(you)条件(jian)的幼儿园向下延伸开设托班，依托社(she)区资(zi)源发(fa)展半日制、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多样的托育方式，为群众提供“家门口”的(de)服务。