针对托(tuo)育服务供给(gei)不足的现实,北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育服(fu)务资源。如支持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励有条(tiao)件(jian)的(de)幼儿园向(xiang)下(xia)延伸开设托班,依(yi)托社(she)区资源发(fa)展(zhan)半日制、计时(shi)托、临时托(tuo)等灵活(huo)多(duo)样的(de)托育方式,为群众提(ti)供“家(jia)门(men)口(kou)”的服(fu)务。
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