针(zhen)对托(tuo)育(yu)服务供(gong)给(gei)不(bu)足的现实,北(bei)京市北海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认(ren)为,要(yao)进(jin)一(yi)步挖掘托育服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿园(yuan)向下延(yan)伸开设(she)托班,依托社区资(zi)源发(fa)展半(ban)日制、计时托、临时托(tuo)等灵活多(duo)样(yang)的托育(yu)方式,为(wei)群众(zhong)提供“家门(men)口”的服务(wu)。
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